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一道教材例题的拓展与变式创设

吕春荣 商卓群

山东省肥城市实验中学

以一道教材例题为载体,在引导学生寻找解题思路与方法的基础上,通过变换条件和要素,探究例题的横向与纵向变式,促使学生在掌握基本概念的基础上拓展思维,提高其发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。
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【栏　目】 解题探索
【分　类】 基础教育
【关键词】 教材例题 ; 一题多解 ; 一题多变 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年18期 第25-27页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]吕春荣，商卓群，. 一道教材例题的拓展与变式创设[J]. 中学数学教学参考 . 2025(18): 25-27.

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