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G·波利亚“解题四步骤”的应用浅析——以一道绝对值题目为例

贺莘东

重庆市垫江中学校

G·波利亚“解题四步骤”:理解题目、拟订方案、执行方案、回顾,其中前三个步骤是探究问题,第四步实际上是对问题进行总结反思。以一道典型的绝对值题目为载体,浅析G·波利亚解题思想的应用,进而积累解题经验,提升数学综合素养。
【栏 目】 思想方法
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2025年18期 第23-24页 (共2页)

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[1]贺莘东,. G·波利亚“解题四步骤”的应用浅析——以一道绝对值题目为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(18): 23-24.

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《G·波利亚“解题四步骤”的应用浅析——以一道绝对值题目为例》

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