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对磁通量教学的思考

马宁锋

陕西省榆林中学

对比分析高中各版本物理教材对“磁通量”的定义,指出其特点和不足,采用对比的方式对磁通量做了详细阐述,并依据概念的一般形成过程,设计磁通量概念的教学。
【栏 目】 教学时空_师路心语
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学物理教学参考》2025年05期 第28-31页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]马宁锋,. 对磁通量教学的思考[J]. 中学物理教学参考 . 2025(05): 28-31.

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《对磁通量教学的思考》

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