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学习迁移理论在物理教学中的应用——以“变压器”为例

孙昀 吴伟

南京师范大学教师教育学院

针对如何利用学习迁移理论优化高中物理教学、发展学生核心素养这一问题,以“变压器”为例,基于共同要素说创设情境,帮助学生迁移知识、建构物理观念;依据认知结构迁移理论设计探究活动,帮助学生迁移方法、提升系统思维;运用元认知迁移理论总结应用,帮助学生迁移情感、促进价值认同。
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【栏　目】 前沿导航_课改在线
【分　类】 基础教育
【关键词】 学习迁移理论 ; 教学应用 ; 变压器 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2025年17期 第5-10页 （共6页）

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中学物理教学参考（2025年17期）

导出/参考文献
[1]孙昀，吴伟，. 学习迁移理论在物理教学中的应用——以“变压器”为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(17): 5-10.

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