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初中英语教学中学生词汇量的有效提升

刘敏

河南省确山县基础教育教研室

众所周知，英语的学习离不开听、说、读、写、译五个方面，而当学生在学习英语的过程中，不管是哪一个方面，对词汇量的要求都是特别高的，学生刚开始上小学时，只是对英语有一个初步的接触和了解，所以内容并不会太难，但是上初中之后需要记忆的单词越来越多，阅读的文章越来越长，考试时题量也越来越大，学生想要在学英语时更加得心应手，词汇量的提升是必不可少的一点。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中英语 ; 提升词汇量 ; 趣味背诵 ; 增加阅读 ; 巩固复习
【出　处】 《真情》2020年07期 第61页 （共1页）

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真情（2020年07期）

导出/参考文献
[1]刘敏. 初中英语教学中学生词汇量的有效提升[J]. 真情 . 2020(07): 61.

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