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浅谈新时期高等职业教育的育人目标

袁章淞

贵州经贸职业技术学院

高等职业教育作为培养高素质人才的重要场所，学院的教育理念、育人准则在很大程度上影响着教学的主要方向，也影响着教学的整体规划，更影响着每个学生的专业学习以及职业发展。新时期职业技术学院工作中我们除了做好专业理论知识教育之外，也要关注学生们的行为习惯教育，培养他们的吃苦耐劳精神，更要重视学生专业技能的培养。从德育、智育、技能教育多个角度入手开展教育工作，更好的丰富职业教育的内涵，促进新时期职业教育工作的高效开展。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 职业教育 ; 习惯 ; 精神 ; 技能 ; 育人
【出　处】 《真情》2020年07期 第236页 （共1页）

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真情（2020年07期）

导出/参考文献
[1]袁章淞. 浅谈新时期高等职业教育的育人目标[J]. 真情 . 2020(07): 236.

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