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浅谈微课在初中化学教学中的实践应用和思考

周洋

贵州省遵义师范学院附属实验学校

在新课程改革不断深入的形势下，越来越多的初中化学老师开始研究如何改变传统的化学教学模式让学生学习化学更有实效性。由于互联网信息技术的飞速发展，一种新型的教学资源“微课”应运而生。微课与初中化学教学二者的融合不但为学生提供了更多的学习资源，而且使学生对化学的重难知识点记忆力更深刻。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 微课 ; 初中化学 ; 教学视频 ; 应用策略
【出　处】 《真情》2020年07期 第194页 （共1页）

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真情（2020年07期）

导出/参考文献
[1]周洋. 浅谈微课在初中化学教学中的实践应用和思考[J]. 真情 . 2020(07): 194.

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《浅谈微课在初中化学教学中的实践应用和思考》

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