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新课改背景下小学美术教学方式的转变

朱江

贵州省德江县复兴镇客店民族完小

小学教育是学生真正成长、学习的起点，是为国家培养未来人才的基础阶段。在新课改背景下，教师应当教导学生要发挥其主观能动性，尽量让学生独立自主学习并提问，努力开发学生的教学潜能，激发学生的聪明才智，注重培养学生的学习能力和自我意识。而美术学习能转变学生的观察能力，使学生善于搜捕生活中美妙的一刻。因此，学校越来越重视对美术的发展，本文主要研究在新课改背景下小学美术教学方式的转变。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 新课改 ; 小学美术 ; 方式转变
【出　处】 《真情》2020年07期 第101页 （共1页）

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真情（2020年07期）

导出/参考文献
[1]朱江. 新课改背景下小学美术教学方式的转变[J]. 真情 . 2020(07): 101.

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