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初中校园足球特色发展长效机制的创建策略研究

林小虎

贵州省都匀十中

初中校园开展足球特色课时，为了激发学生的学习积极性，教师可以从多角度出发进行特色课教学模式探究，本文从教师足球素养不高、学生参与兴趣不强，两个角度对初中校园足球特色发展长效机制的创建现状进行了分析。并从创建足球文化氛围、丰富足球教学内容、转变教师足球观念，三个方面对初中校园足球特色发展长效机制的创建策略进行了探究，希望为关注这一话题的人们提供参考。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中校园 ; 足球特色发展 ; 长效机制
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年05期 第68页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年05期）

导出/参考文献
[1]林小虎. 初中校园足球特色发展长效机制的创建策略研究[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(05): 68.

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