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有效性提问在初中语文课堂教学中的应用策略

唐丽

洞口县花古中学

要激发学生的学习兴趣,让学生在挑战中学到知识,最好的方法就是提问,根据教学目标和学生的学习能力水平而提出问题,让学生去思考,提高学生的素质而进行的教学活动。有效而恰当地提问是师生情感、思维交流的桥梁。布鲁诺说过:“教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动。”教师提问,和学生进行互动,可以调动学生的学习积极性,了解学生的学习情况,做到及时地反馈改进。也可以启发学生进行思考,帮助学生梳理知识,掌握重难点,检查学生的技能掌握情况,还可以引导学生探索未知世界。可见,提问是一门重要的教学艺术,有经验的教师都善于提问。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 基础教育
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年05期 第122页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]唐丽. 有效性提问在初中语文课堂教学中的应用策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(05): 122.

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