多媒体辅助教学在小学语文教学中的探索与实践
黄舟
我国推进新课改，各级学校都在落实该项工作，传统的教学方式已经不适合如今的社会，被人们所摒弃，因为这样的教学方式不能满足学生学习的需求以及今后发展的需求，在新课改中要求培养学生的综合能力，让学生能够在今后更好的学习和发展。在小学阶段，是学生塑造自己价值观和认知能力水平的重要阶段，直接影响到学生长远的发展。在互联网时代，对教师的教学模式也做出了相关的要求，语文是其中教学的重要内容，这不仅是因为培养学生的语文综合素养是具有积极的作用，并且对于教师的教学工作来说也是尤为重要的。在每一个领域都在应用多媒体，教育领域也是不可或缺的，因此语文教师在教学的时候就可以充分运用多媒体来辅助教学，从而提高教学的质量
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