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初中语文单元项目式作业设计有效性研究

严丹

江苏昆山市娄江实验中学

新课标背景下，项目式学习引领学科教学创新，融合社会现实，突破传统教学局限。单元项目式作业是项目式学习的拓展内容，能够强化学生的真实体验和语文素养，让他们在真实场景中展开实践探索。教师应探索有效设计策略，包括项目建构、小组划分和内容填充，以化作业设计，探寻语文教学新路径。
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【栏　目】 教学_教学设计
【分　类】 基础教育
【关键词】 新课标 ; 初中语文 ; 单元项目式作业 ; 设计策略 ;
【出　处】 《中学语文》2024年18期 第76-78页 （共3页）

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中学语文（2024年18期）

导出/参考文献
[1]严丹，. 初中语文单元项目式作业设计有效性研究[J]. 中学语文 . 2024(18): 76-78.

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