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核心素养下高中生文学审美能力培养策略

李冬梅

安徽亳州市蒙城第一中学

在语文核心素养视域下,要提升学生的语文学科素养,高中生需要具备一定的文学审美能力。文章对高中生文学审美能力培养的原则、存在的问题及培养策略进行相关的探讨,希望能够为高中语文教师提供有价值的参考。
【栏 目】 拾贝_微论
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年18期 第107-108页 (共2页)

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[1]李冬梅,. 核心素养下高中生文学审美能力培养策略[J]. 中学语文 . 2024(18): 107-108.

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《核心素养下高中生文学审美能力培养策略》

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