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统编高中《语文》文本解读教学要素探究

魏珊

甘肃省临夏县中学

现阶段，文本解读成为高中语文阅读教学的重要方法和手段，通常情况下，创新化、高效化的文本解读活动，有助于深化阅读教学的深度，也能使学生深刻领会文章中的主旨内涵和中心思想。在本研究中，笔者将围绕统编高中语文教材中的文本实例，从立足语言文字、立足细节描写、立足背景材料和立足真实情境四个主要方面，对高中语文文本解读教学要素进行分析和探究，让学生能够在语言和文体两个支架的引领下，习得文本解读的方法和技巧，逐步提高阅读的深度。
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【栏　目】 教材_文本解读
【分　类】 基础教育
【关键词】 文本解读 ; 教学要素 ; 语言文字 ; 细节描写 ; 背景材料 ; 真实情境 ;
【出　处】 《中学语文》2024年18期 第98-100页 （共3页）

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中学语文（2024年18期）

导出/参考文献
[1]魏珊，. 统编高中《语文》文本解读教学要素探究[J]. 中学语文 . 2024(18): 98-100.

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