首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

优化设计：整体性视阈下的高中思想政治课堂导入

黄继飞

江苏省前黄高级中学

导入是课堂教学的重要环节，也是影响学生学习兴趣、学习主动性的主要元素。高中思想政治教学要积极探究整体性视阈下的课堂导入设计，充分激发学生的学习兴趣，对教学内容进行合理补充，突出课堂教学的重难点，使导入成为衔接教学内容的桥梁，为学生更好地迁移应用知识提供机会，充分发挥课堂导入的启发和引导作用，有效培养学生的政治学习能力。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中思想政治 ; 整体性教学 ; 课堂导入 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年17期 第72-74页 （共3页）

相关文献

1.
王祥：
时事热点在高中思想政治课教学中的作用
科学咨询
2021年01期
2.
汪磊：
高中思想政治课堂上核心素养的培养方式研究
科学咨询
2021年01期
3.
葛相宇：
新高考背景下高中思想政治课学习兴趣培养方法
科学咨询
2021年02期
4.
汪磊：
在高中思想政治课程教学中融入德育的策略
科学咨询
2021年02期
5.
陈讯辉：
在高中思想政治课程中开展议题式教学的探索
科学咨询
2021年04期
6.
董丽霞：
高中思想政治教学中对学生文化自觉和文化自信的培养策略
科学咨询
2021年06期
7.
刘玉华：
高中思想政治学科核心素养的培养策略
科学咨询
2021年06期
8.
关春骁：
微课在高中思想政治教学中的设计与应用
科学咨询
2021年06期
9.
苏春霞：
心理健康教育在高中思想政治教学中的渗透
科学咨询
2021年08期
10.
易兰艳：
基于核心素养视野下高中思想政治教育策略
科学咨询
2020年10期

中学课程辅导（2024年17期）

导出/参考文献
[1]黄继飞，. 优化设计：整体性视阈下的高中思想政治课堂导入[J]. 中学课程辅导 . 2024(17): 72-74.

PDF在线阅读

《优化设计：整体性视阈下的高中思想政治课堂导入》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知