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初中物理作业设计的优化策略研究

于海山

山东省莱西市沽河街道孙受中学

初中阶段是学生接触物理学科的初始阶段，也是培养学生学习兴趣及夯实学生物理基础的关键时期。教师应重视初中阶段物理作业的设计，让学生在完成作业的过程中不断稳固基础，从多个角度审视自己在物理学习中存在的问题，使作业设计真正发挥其效用，促进学生物理综合素养的显著提升。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中物理 ; 作业设计 ; 策略思考 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年17期 第54-56页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年17期）

导出/参考文献
[1]于海山，. 初中物理作业设计的优化策略研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(17): 54-56.

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