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初中英语“课程思政”建设路径探究

王琼

贵州省威宁县小海第二中学

随着中考制度的不断改革,英语学科教学也迎来了新的转变与发展。中考命题在全面考查学生基础知识和基本技能的前提下,更加注重考查学生综合应用知识以及分析问题和解决问题的能力。因此,初中英语教学应注重对学生的全面培养。初中英语阅读作为培养学生综合语言运用能力、助力学生树立正确思想的主要载体,其教学理念与方法的创新十分关键。为此,结合初中英语阅读教学实践,重点探讨了思政一体化建设下创新和改革初中英语阅读教学的有效策略。
【栏 目】 教海探航
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年25期 第69-71页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]王琼,. 初中英语“课程思政”建设路径探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(25): 69-71.

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《初中英语“课程思政”建设路径探究》

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