全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

探究核心素养下的高中化学大单元教学策略

杜曾

广东省珠海市第二中学

核心素养是学生为了适应未来社会发展需要具备的关键能力,其对学生的发展有着不可估量的促进作用。在新课改背景下,高中化学教师应以新课程标准为导向,精心设计并积极开展大单元教学活动,使学生在学习化学知识的过程中,形成深刻、正确的认知,以期促进学生化学核心素养的提升。
【栏 目】 课题研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年25期 第120-122页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]杜曾,. 探究核心素养下的高中化学大单元教学策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(25): 120-122.

PDF在线阅读

《探究核心素养下的高中化学大单元教学策略》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知