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核心素养背景下小学英语课堂教学的优化策略

陈肖

江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团星湖校区

小学对于学生而言是非常重要的义务教育基础阶段,对于英语课程学习来说也是打好基础的重要环节。在小学六年期间,学生在学习英语时重在对基础单词语法的把握,并且需要培养不错的语感,掌握一定的学习技巧,才能为今后的学习打好基础,获得更好的英语教学成效。在新课改的要求引领之下,英语教师需要改进传统教育方式和路径中的不足,这对于英语教师本身的个人素质提出了全新的要求。
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【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年02期 第61-62页 （共2页）

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中学生英语（2024年02期）

导出/参考文献
[1]陈肖，. 核心素养背景下小学英语课堂教学的优化策略[J]. 中学生英语 . 2024(02): 61-62.

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