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初中英语教学中如何提升学生的阅读理解能力

王金花

山东省无棣县水湾镇中学

英语隶属于语言类学科,其根本目标在于实际交流和语言表达,所以教师在开展教学活动时,要重视学生对英语知识理解和应用,强化学生听、说、读能力。但由于初中阶段学生学习科目较多,并且难度呈逐渐增加趋势,使学生难以空余大量时间学习英语,导致英语能力较弱。基于此,教师在开展教学活动时,要优化课堂教学方式,设计高效英语教学,提高学生阅读理解能力。
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【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年02期 第77-78页 （共2页）

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中学生英语（2024年02期）

导出/参考文献
[1]王金花，. 初中英语教学中如何提升学生的阅读理解能力[J]. 中学生英语 . 2024(02): 77-78.

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