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新高考背景下高中数学教学中核心素养的培养路径

王芳芳

山东省北镇中学

新高考背景下,数学核心素养的培养成为高中数学教学的重要任务。在高中数学教学中,教师注重学生核心素养的培养,不仅能够帮助学生更好地习得数学知识,而且能够让学生具备更高的数学素养和综合能力,为其未来学习和职业发展奠定坚实的基础。本文论述了高中数学学科核心素养的内涵,解析了新高考与数学核心素养的关联,并探索科学有效的培养路径,旨在优化数学教学的效果,全面提升学生的核心素养。
【栏 目】 高考论坛
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年22期 第6-8页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]王芳芳,. 新高考背景下高中数学教学中核心素养的培养路径[J]. 高考 . 2024(22): 6-8.

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《新高考背景下高中数学教学中核心素养的培养路径》

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