题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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有位有味有为 课堂魅力无限 | 彭功军 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_活力课堂 | 2024年37期 | 0 | 0 | ||
推动思政课建设内涵式发展的一体化视角——以“人的认识从何而来”教学为例 | 姜凤 彭功军 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_课程建设 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
解读图画信息 提升能力素养 | 沈从举 毛莉 | 中学政治教学参考 | 活水天成_以案论道 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
高中历史教学与课程思政融合的实践与研究 | 孙玲 | 中学历史教学参考 | 历史教育视点_教研新议 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
巧用红色歌曲培养核心素养 | 王东进 | 中学历史教学参考 | 学生成长指导_素养聚焦 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
运用大概念引领课堂,助力学生自主探究——以“函数的单调性”教学为例 | 张格波 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
新课标视野下高中思想政治课堂导入分析 | 张丹凤 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年08期 | 14 | 0 |