题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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物理与数学交融 思维和能力并育——以速度极值问题的求解为例 | 饶华东 肖巧玲 颜辉 王素云 | 物理教学 | 高考与竞赛 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
探究长征沿线地形 弘扬红色革命精神 | 蓝澜 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_长征精神融入地理教学研究 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
思维导图在高中英语读后续写教学中的应用 | 钱宜璐 | 高考 | 备考策略 | 2024年24期 | 12 | 0 | ||
核心素养视域下高中物理探究式教学策略 | 林雅云 | 高考 | 教改研究 | 2024年20期 | 11 | 0 | ||
新课程背景下高中地理教学优化策略浅析 | 张小珍 | 高考 | 高考论坛 | 2024年06期 | 7 | 0 | ||
基于学习活动观的初中英语“五育融合”课堂教学研究 | 曾姝慧 | 中学生英语 | “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流 | 2024年42期 | 13 | 0 | ||
SPOC模式下高中思想政治“教学评一体化”的应用 | 吴立新 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年36期 | 26 | 0 | ||
语文课程观照下“情感”的再审视 | 吴云菊 代顺丽 | 中学语文 | 课改_课题选萃 | 2024年10期 | 25 | 0 |