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思维导图在高中英语读后续写教学中的应用

钱宜璐

福建省漳州市第二中学

本文研究了思维导图在高中英语读后续写中的应用。通过基于思维导图的高中英语读后续写教学的实践，发现思维导图不仅可以提高学生的写作效率和写作质量，还能够帮助学生更好地组织和表达想法。此外，本文还讨论了思维导图的一些发展和改进的可能性。
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【栏　目】 备考策略
【分　类】 中等教育
【关键词】 思维导图 ; 高中英语写作 ; 学生 ; 效率 ; 质量 ;
【出　处】 《高考》2024年24期 第95-97页 （共3页）

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高考（2024年24期）

导出/参考文献
[1]钱宜璐，. 思维导图在高中英语读后续写教学中的应用[J]. 高考 . 2024(24): 95-97.

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