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多元化教学模式在高中体育教学中的有效应用

赵文力

福建顺昌金桥学校

在高中体育教学过程中,教师需引进多元化教学模式,结合丰富的训练方法和技巧,带动学生进行灵活高效的练习。教师需要对体育教学训练中存在的问题进行深入分析,并且根据当前实际状况,结合多元化的训练活动,鼓励学生进行灵活练习。本文借助论述法,对高中体育训练中的技能掌握式教学模式、体能与技能融合式教学模式、情境式教学模式、合作式教学模式、仿真虚拟教学模式以及自主教学模式进行简要论证分析,旨在提高体育训练水平。
【栏 目】 文体新苑
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年24期 第173-176页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]赵文力,. 多元化教学模式在高中体育教学中的有效应用[J]. 高考 . 2024(24): 173-176.

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《多元化教学模式在高中体育教学中的有效应用》

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