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深度学习视域下的高中英语阅读教学策略探究

冯哲

遵义市第四中学

在新高考背景下，高中英语阅读教学理念、教学形式、教学目标等都发生了巨大的变化，需要英语教师结合新高考改革的方向以及题型的变化，对英语阅读教学方式进行优化。其中深度学习模式在当前高中英语教学中获得了广泛的应用，其不仅能够适应新高考改革的要求，而且能够有效提升学生学习效果，有利于实现对学生英语核心素养的培养，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
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【栏　目】 备考策略
【分　类】 中等教育
【关键词】 深度学习 ; 高中英语 ; 新高考 ; 阅读教学 ;
【出　处】 《高考》2024年24期 第83-85页 （共3页）

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高考（2024年24期）

导出/参考文献
[1]冯哲，. 深度学习视域下的高中英语阅读教学策略探究[J]. 高考 . 2024(24): 83-85.

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