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新高考视域下高中语文整本书阅读教学探究
张欲超
安徽省望江中学
置身于新高考改革的浪潮之中,高中语文教学模式正迎来深刻的变革。整本书阅读教学作为一种系统性、深度化的教学方法,正逐步成为引领这场变革的重要力量。它不仅要求学生全面而深入地对整本文学作品进行理解,更致力于培养他们的思辨能力和文学鉴赏力。本文以《三国演义》为例深入剖析了整本书阅读教学的实施要点与实施途径。
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【栏 目】
备考策略
【分 类】
中等教育
【关键词】
新高考
;
高中语文
;
整本书阅读
;
【出 处】
《高考》2024年24期
第98-100页 (共3页)
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高考(2024年24期)
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1
]张欲超,. 新高考视域下高中语文整本书阅读教学探究[J]. 高考 . 2024(24): 98-100.
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