| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 物理与数学交融 思维和能力并育——以速度极值问题的求解为例 | 饶华东 肖巧玲 颜辉 王素云 | 物理教学 | 高考与竞赛 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 磁阻尼运动之探“因”求“本”——以2023年高考全国新课标卷理综压轴题为例 | 颜辉 王素云 饶华东 | 物理教学 | 高考与竞赛 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养视域下高中化学大单元教学策略探究——以“元素及其化合物”为例 | 王素云 | 高考 | 案例剖析 | 2024年17期 | 9 | 0 | ||
| 真实认知：内涵、特征与实践路径 | 王素云 代建军 | 当代教育科学 | 基本理论 | 2022年05期 | 541 | 0 | ||
| 真实性学习：教育面向“存在”的现实选择 | 王素云 | 当代教育科学 | 基本理论 | 2023年02期 | 557 | 0 | ||
| 素质教育之花在语文教学中绽放 | 王素云 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年05期 | 511 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用