| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 读概念·思学生·达素养——以北师大版《平方根》概念教学思考为例 | 何萍 黄玉霞 | 福建中学数学 | 数学教育 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 新质生产力赋能地理教学高质量发展:逻辑理路、价值意蕴、推进路径 | 仲小敏 何萍 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_新质生产力赋能地理教学 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 数字赋能“长征精神”融入地理教学 | 何萍 仲小敏 韩晓锋 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_长征精神如何融入地理教学 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
| 例谈初中语文实施跨学科学习实践策略 | 王红霞 黄娟 何萍 | 中学语文 | 课改_课改在线 | 2024年17期 | 17 | 0 | ||
| “对分课堂“教学模式应用在高职类心理健康教育课程分析 | 何萍 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2021年06期 | 595 | 0 | ||
| 初中数学教材章前图与章前语的内涵及应用探析 | 何萍萍 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 基础教育 | 2021年12期 | 809 | 0 | ||
| 双减背景下高职生心理韧性、学业自我效能感与学习倦怠的关系 | 何萍 | 真情 | 教育管理 | 2022年03期 | 882 | 0 |
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