| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 指向深度学习的大单元作业设计——以九年级上册第三单元“文明与家园”为例 | 周怡 | 中学政治教学参考 | 评价视界_评价论坛 | 2024年42期 | 0 | 0 | ||
| 以新发展理念构建高品质“五度”课堂 | 周怡 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_新区新路 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 推进党的二十大精神进课堂“三步走”策略——以“锚定中心任务 探寻富强之路”为例 | 周怡 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_时代礼赞 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 高中语文新高考古诗鉴赏教学策略研究 | 周怡雯 | 高考 | 备考策略 | 2024年31期 | 10 | 0 |
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