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“以学评教”让高中信息技术教学更高效
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张剑
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教育
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实践新探
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2024年31期 |
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积极发挥主导作用 主动推进协同育人——关于协同育人的校本实践
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张剑
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教育
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校长论坛
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2024年17期 |
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九年一贯制学校“大思政”全景育人体系的建构实施
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张剑霞
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中小学管理
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学生
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2024年05期 |
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提质建设背景下的县域研究型中学管理机制探究
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张剑辉
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华夏教师
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学校_学校管理
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2024年11期 |
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预测阅读识“反复” “反复”读写显创意——三上“预测”单元创意读写教学
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张剑平
方广渭
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小学教学设计
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“实用性阅读与交流”学习任务群
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2024年28期 |
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解开估算密码 增强简算意识
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张剑
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湖北教育(教育教学)
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实践_教海寻理
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2024年09期 |
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基于大概念的初中生物学项目式学习策略——以“生物与环境”为例
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张剑
亓双
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年30期 |
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《以工匠精神雕琢时代品质》作者的“匠心”
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张剑
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中学语文
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教材_文本解读
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2024年33期 |
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底层逻辑：“大阅读”中“大”的提取与教学
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张剑
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中学语文
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课改_课改在线
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2024年32期 |
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雨后宜阳
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张剑波
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西部散文选刊
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时光拾穗
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2023年02期 |
539 |
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陕西背粮
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张剑
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俪人
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中国西部散文学会会员作品大展
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2018年06期 |
789 |
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论我国居住权制度的法律保护与适用
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张剑飞
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商业2.0·市场与监管
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业界交流
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2021年02期 |
987 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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