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新版PEP《英语》三(上)Unit 2 Different families单元分析和总体教学建议 徐联谊 庄丽佳 李中怡 费逸伦 周利琴 史欢萍 小学教学设计 教学建议 2024年27期 0 0
特殊化法在处理数学客观题中的妙用 李中伟 高中数理化 方法与技巧 2024年07期 0 0
东北抗联精神在思想政治教育中的融入原则与活化传播 杨卓妍 李中华 中学政治教学参考 活水天成_话说资源 2024年36期 0 0
新课改背景下数字化资源在高中化学课堂中的应用 李中伟 中学课程辅导 多媒体教学 2024年21期 10 0
探讨初中数学教学中的自主学习法 李中颖 文渊·小学版 教育天地 2020年12期 463 0
信息技术下交互式电子白板助力于小学数学课堂有效教学的研究 李中君 文渊·中学版 教育天地 2021年05期 579 0
浅析疫情下医用口罩市场混乱及其相关的法律问题 李中根 爱情婚姻家庭 管理观察 2022年09期 629 0
PBL联合CBL教学模式在乳腺外科见习教学中的应用 李绿竹 李中 林晓萌 于洋 张英 中国保健营养 调查研究 2021年09期 940 0
通识教育环境下公共艺术教育的探思 徐杨 李中玲 鞋类工艺与设计 艺术教育 2021年15期 831 1
探讨美术设计创新中传统文化的现状分析 李中亚 鞋类工艺与设计 文化与设计 2021年09期 866 0
新版PEP《英语》三(上)Unit 2 Different families单元分析和总体教学建议
作者： 徐联谊 庄丽佳 李中怡 费逸伦 周利琴 史欢萍
机构： 浙江省桐乡市羔羊中心小学 桐乡市濮院小学教育集团翔云小学 桐乡市崇福镇志华小学 桐乡市人民小学 上海尚阳外国语学校桐乡实验学校 上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校
期刊 《小学教学设计》
2024年27期
24-27 ，共4页
摘要：【教材内容描述】本单元是继三年级Making friends起始单元后的第二个单元，内容延续了人与人之间的关系和相处方式的话题，不同的是本单元从“交朋友”过渡到了“聊家人”。教材内容围绕核心问题“What makes a family?”进行编排，以介绍家庭成员为明线，以探究、感受、表达“爱”为暗线，有层次地循序安排教学活动。本单元属于“人与自我”和“人与社会”主题范畴，分别涉及“家庭与家庭生活”和“尊长爱幼，懂得感恩”子主题内容。
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特殊化法在处理数学客观题中的妙用
作者： 李中伟
机构： 山东省济南市章丘区章丘中学
期刊 《高中数理化》
2024年07期
62-63 ，共2页
摘要：选择题和填空题占据了一套试卷的半壁江山,这两种题型的正确率高低与解题所用时间长短,对高考数学成绩是否理想有着至关重要的影响.一般与特殊思想是高中数学重要的思想之一,特别是在处理数学客观题时,利用特殊化法,常可达到事半功倍的效果.下面就几种特殊化形式在客观题中的应用,举例分析.
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东北抗联精神在思想政治教育中的融入原则与活化传播
作者： 杨卓妍 李中华
机构： 哈尔滨医科大学
期刊 《中学政治教学参考》
2024年36期
58-61 ，共4页
摘要：东北抗联精神作为东北抗联在战争中表现出的思想品格和精神风貌.是伟大建党精神的“流”与“枝”,在思想政治教育(以下简称“思政教育”)中具有独特的育人价值。深入理解东北抗联精神的基本内涵并将其融入思政教育,是坚定学生理想信念和价值理念的现实要求,也是坚定学生文化自信和历史自信的时代要求。在传播东北抗联精神过程中,坚持理论教学与实践教学相结合、价值引领与情怀培育相结合、突破地域界限与突破受众范围相结合三重原则,通过活化抗联案例、抗联符号、抗联歌谣及打造特色课堂,赓续东北抗联红色血脉,传承红色基因。
关键词： 东北抗联精神 ； 思政教育 ； 基本内涵 ； 价值 ； 活化传播 ；
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新课改背景下数字化资源在高中化学课堂中的应用
作者： 李中伟
机构： 贵州省实验中学
期刊 《中学课程辅导》
获奖刊
2024年21期
117-119 ，共3页
摘要：随着新课程改革的不断深入，高中化学课堂教学有了新变革，课程资源运用、教学方法选择更加突出学生学习方式的改善，要求学生在课程学习中具备积极、主动的学习态度，获得基础知识、基本技能，发展化学核心素养。数字化资源在高中化学教学中的应用能丰富课程内容、改善学生的学习方式，给予学生探索、实践、创造的机会。对此，探究数字化资源在高中化学课堂的应用策略，以助力高中化学教学质量与效率的提升。
关键词： 高中化学 ； 新课改背景 ； 数字化资源 ； 应用 ；
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探讨初中数学教学中的自主学习法
作者： 李中颖
机构： 广西北流市城西初级中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年12期
101 ，共1页
摘要：随着科学技术的不断进步，我国的教育事业也迎来了快速发展的新局面。新课程改革指出为了使学生的综合素质全面发展，需要广大人民教师重点培养学生的自主学习的意识和能力。与此同时，人们对初中数学教师也提出了更为严格的要求，不仅要帮助学生掌握更多的理论知识，而且还要提升个人能力，创新教学方式方法，最大限度的调动初中生的学习兴趣，并有效培养初中生的自主学习意识。只有这样才能够培养出同时具备学习能力、独立思考能力、动手能力等综合素质全面发展的新时代优秀学生。
关键词： 初中阶段 ； 数学教学 ； 自主学习法 ； 策略
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信息技术下交互式电子白板助力于小学数学课堂有效教学的研究
作者： 李中君
机构： 长春市九台区庆阳中心学校
期刊 《文渊·中学版》
2021年05期
236 ，共1页
摘要：随着教育信息化的发展，小学数学课堂教学的开展需要重视交互式电子白板的应用，以工具保证学生的自主学习，推动深度分析，以此让学生参与到课堂中的数学推理当中，实现数学综合能力的培养。交互式电子白板的教学策略上可以构建情境、引导逻辑推理、组织理解交互、设计趣味解题，使教学与学习得到结合，建立以学生学习过程为核心的教学方式，增加教学中的参与性，以此能够提高教学的效率和效果。
关键词： 小学数学 ； 课堂教学 ； 交互式电子白板
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浅析疫情下医用口罩市场混乱及其相关的法律问题
作者： 李中根
机构： 西北政法大学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年09期
170-171 ，共2页
摘要：自新冠疫情爆发以来，医用口罩市场乱象频发,其根本原因在于口罩供求关系失衡,但执法不力、投机作祟等，也是乱象产生的重要缘由。加大执法力度、加强对电商平台的整治和监督，合理制定口罩产业政策扶持，从而调节失衡的供求关系，才能促进医用口罩市场的有序竞争和健康发展。同时，在整顿市场环境时，也要注重维护消费者的合法权益。
关键词： 疫情防控 ； 市场乱象 ； 医用口罩 ； 市场 ； 疫情
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PBL联合CBL教学模式在乳腺外科见习教学中的应用
作者： 李绿竹 李中 林晓萌 于洋 张英
机构： 河北大学附属医院乳腺外科 河北保定 071000
期刊 《中国保健营养》
2021年09期
226 ，共1页
摘要：分析PBL联合CBL教学模式在乳腺外科见习教学中的应用效果。方法 选择自2020年10月—2020年12月在我院乳腺外科见习的70名见习生作为研究对象，见习生分组采用随机双盲法进行，分为两组，研究组和对照组各35名，对照组采用传统LBL教学模式教学，研究组采用PBL联合CBL教学模式教学，对比两组见习生教学前后的理论知识成绩得分、实践技能成绩得分。
关键词： PBL ； CBL ； 乳腺外科 ； 见习教学
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通识教育环境下公共艺术教育的探思
作者： 徐杨 李中玲
机构： （重庆轻工职业学院 重庆 400000）
期刊 《鞋类工艺与设计》
2021年15期
69-71 ，共3页
摘要：新时代背景下，高职院校以培养德智体美劳全面发展的高素质复合型人才为根本任务。而艺术教育是大学全人才培养中重要的一环，是美育教育最直接的手段，是人格培养的重要抓手，是美好大学生活的直接体现。但是在实际情况下，艺术通识教育得到的教育成果并不太理想。因此，本文针对通识教育环境下公共艺术教育存在的问题进行了分析探讨，并且提出了优化方法。
关键词： 通识教育 ； 公共艺术 ； 教育体系 ； 实践活动
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探讨美术设计创新中传统文化的现状分析
作者： 李中亚
机构： （重庆资源与环境保护职业学院 重庆 402360）
期刊 《鞋类工艺与设计》
2021年09期
99-101 ，共3页
摘要：随着现代社会的不断发展，人们对于美术设计及创新工作越来越重视。中国传统文化有着民族精神的文化，为现代美术设计提供了更加丰富的素材，协助现代美术设计的持续创新。基于此，本篇文章从传统文化对美术设计创新的意义探讨入手。阐述了传统文化对美术设计创新的意义。
关键词： 美术设计 ； 传统文化 ； 创新设计 ； 现状分析 ； 意义探讨
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