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“教学评一体化”视域下初中微写作教学策略研究
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杨扬
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语文教学与研究
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写作
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2024年12期 |
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数学评一体化视域下小学英语“三新”课堂的评价建构与实践探索——以新版PEP《英语》三(上)Unit 4 A Let's talk&Let's leam为例
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杨扬
单静
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小学教学设计
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教学建议
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2024年30期 |
0 |
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用好微观情境 提升教学魅力
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郭德祥
王杨扬
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中学政治教学参考
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活水天成_情境在线
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2024年38期 |
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文化史教学中唯物史观素养培养研究——以“三国至隋唐的文化”一课为例
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杨扬
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中学历史教学参考
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学生学业指引_学史悟道
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2024年09期 |
0 |
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基于认知模型的高中生化学概念学习研究——以“元素周期律”的教学为例
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杨扬
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高考
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案例剖析
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2024年26期 |
10 |
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抓住六种生活细节，培养能动思维，写出优质作文
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杨扬
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人生与伴侣
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写作天地_应试指导
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2024年02期 |
348 |
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出版社融合发展的路径
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杨扬
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年10期 |
451 |
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突发公共事件中地方政府与社会组织协同治理研究
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杨扬
郭佳睿
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文渊·高中版
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理论研究
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2021年02期 |
904 |
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父母教养方式对新时期大学生生活满意度的影响
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单姗
陈威
杨扬
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真情
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教育管理
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2021年02期 |
705 |
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关于液蛋市场的现状及发展的研究
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柯洋
李杨扬
汤佳琪
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商业2.0·市场与监管
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业界交流
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2020年07期 |
831 |
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一例肠外营养液稳定性探讨的病例分析
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杨扬
岳长国
钟磊英
张欣颖
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中国保健营养
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调查研究
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2021年07期 |
942 |
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一例腹膜炎患者肠外营养支持出现静脉炎病例分析
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杨扬
岳长国
钟磊英
张欣颖
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中国保健营养
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临床集锦
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2021年06期 |
988 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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