| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 论高中语文审美教育的原则 | 王金旺 | 语文教学与研究 | 聚焦与思考 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 主题引领下统编高中历史教材的融通教学——以“新航路开辟后的食物物种交流”一课为例 | 韩二帅 | 现代中小学教育 | 历史天地 | 2024年05期 | 3 | 0 | ||
| 主题引领下的高中英语深度阅读教学策略 | 王美姗 | 高考 | 备考策略 | 2024年31期 | 17 | 0 | ||
| 主题意义引领下的小学英语跨学科教学实践探索 | 张嘉 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦＿课堂新探 | 2024年12期 | 23 | 0 | ||
| 主题引领下初中英语单元结构化知识的建构和案例分析 | 张慧芳 陈卫兵 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_课堂新探 | 2024年09期 | 177 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用