| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 从“定理”转变为“基本事实”的教学初探——以“平行线分线段成比例”为例 | 王琦 | 中学数学教学参考 | 教法新探 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| 情理相谐,多维劝谏动君意——探析《谏逐客书》的劝谏艺术 | 李伟 朱瑞涛 | 中学语文教学参考 | 舒卷·发现_教材耕读 | 2024年40期 | 0 | 0 | ||
| 反问修辞的魅力，用问题来回答事实 | 杨婷婷 | 人生与伴侣 | 随笔 ▪ 写作 _ 创意表达 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 高中生物学“表观遗传”的问题递进式概念教学——以小鼠毛色遗传为例 | 张晶 张今今 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
| 重视几何作图,让“基本事实”在探究活动中自然生成——以“全等三角形的判定”教学为例 | 崔佳佳 王秀阁 张绍武 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| 基于图尔敏论证模型的议论文核心写作知识开发 | 邱超君 王从华 | 中学语文 | 名师频道_新写作教学 | 2024年19期 | 24 | 0 | ||
| “双减”政策实施何以超脱“就事论事”思维之迷境：困局与破局 | 朱江华 | 当代教育科学 | 决策参考 | 2023年03期 | 480 | 0 | ||
| 贵州省未成年人权益保护 | 吴林倩 王茜 | 爱情婚姻家庭 | 德育教育 | 2022年23期 | 604 | 0 | ||
| 建设工程项目部诉讼地位及其性质研究 | 张成 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2020年10期 | 736 | 0 |
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