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循证教育治理的内涵特征、路径机制与推进策略
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徐淼
汪佳成
宋萑
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中小学管理
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本刊视点
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2024年12期 |
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以教育家型师资培育锻造“大国良师”——基于专业资本的审思与重构
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王馨薇
李欣窈
闫乃睿
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中小学管理
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本刊视点
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2024年09期 |
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教师鼓励学生提问的循证实践:表现、溯因与改进
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张薇
王陆
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教育科学研究
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调查与实验
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2024年05期 |
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“证实”与“证伪”在生物学教学中的融合
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许岳锋
阎晓飞
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年14期 |
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以图证史,以图释史——高中历史地图教学的有效措施探究
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许丽婷
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高考
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案例剖析
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2024年25期 |
7 |
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初中历史教学中培养学生史料证实能力的策略
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周礼嫦
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中国基础教育
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教材·教法
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2022年34期 |
452 |
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非上市股份公司公证实务中的股权托管登记制度初探
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刘衍霞
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文渊·小学版
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理论研究
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2020年06期 |
613 |
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《国际贸易单证》实训的设计与应用——基于POCIB视角
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张丽红
宋慧琳
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文渊·小学版
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理论研究
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2021年02期 |
633 |
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基于循证实践的早期口腔干预在NICU早产儿护理中的应用
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李金阁
陈杨焕
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中国保健营养
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全科护理
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2021年01期 |
981 |
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