题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
基于SOLO分类评价 建构写作认知体系——以高中学生习作讲评为例 | 王兴 | 中学语文教学参考 | 对话·读写_写作有路 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
高中化学探究式教学模式的实施与评价 | 陈欣智 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年36期 | 14 | 0 | ||
化工企业应急预案评价方法研究 | 郭怀斌 | 新潮电子 | 工程技术 | 2023年11期 | 425 | 0 | ||
小学语文课堂教学有效评价方法 | 叶英英 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年11期 | 477 | 0 | ||
核心素养视域下的初中美术有效学习评价研究 | 谷长清 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2021年05期 | 638 | 0 | ||
初中信息技术新课程评价方法的实施研究 | 张君 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年03期 | 651 | 0 | ||
幼儿教育中游戏教学的价值分析及评价方法 | 冯娟平 | 爱情婚姻家庭 | 幼儿教育 | 2022年05期 | 659 | 0 | ||
幼儿发展评价的实践与思考 | 梁晓英 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年01期 | 705 | 0 | ||
浅谈初中道德与法治教学中怎样评价学生的学习效率 | 阿布力孜·吾拉因 | 真情 | 德育教育 | 2020年09期 | 765 | 0 |