| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于合作学习的跨媒介阅读与交流任务设计 | 宋雯 | 福建教育 | 教学_剖析 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| “跨媒介阅读与交流”的课标指向与实践路径 | 张勇 | 中学语文教学参考 | 对话·读写_阅读有理 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 新课标背景下高中语文阅读教学之“跨媒介阅读与交流”的教学策略探究 | 高希玲 | 高考 | 课程创新 | 2024年26期 | 15 | 0 | ||
| 基于“跨媒介阅读与交流”学习任务群的写作教学 | 李新凤 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年30期 | 16 | 0 | ||
| “跨媒介阅读与交流”学习任务群视域下的写作教学 | 徐玉峰 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年24期 | 20 | 0 | ||
| 以正确的价值观审视信息内涵——跨媒介阅读与交流的内容教学 | 陶恬 | 中学语文 | 拾贝_微论 | 2024年11期 | 28 | 0 |
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