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融入脑科学知识的高中生物学教学实践

金雪花

吉林省通化市第一中学校

以高中生物学课程中神经调节的相关内容为出发点，拓展、延伸有关脑科学的内容，让学生在了解学习与记忆本质的基础上，通过学习有关脑科学的研究成果，能将所学内容应用到平时的学习生活中。不仅有利于各学科的学习，更有利于未来的终身学习。
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【栏　目】 教学参考
【分　类】 中等教育
【关键词】 脑科学 ; 神经调节 ; 终身学习 ; 高中生物学 ;
【出　处】 《生物学教学》2024年10期 第84-86页 （共3页）

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生物学教学（2024年10期）

导出/参考文献
[1]金雪花，. 融入脑科学知识的高中生物学教学实践[J]. 生物学教学 . 2024(10): 84-86.

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