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生命本质视域下的“生物的特征”教学实践

许岳锋 崔鸿

广东省深圳市光明中学 华中师范大学生命科学学院

生命是一种以细胞结构为基础,表现出新陈代谢、进化与适应等重要功能,以实现自身生存与物种延续的特殊实体。本文以生命本质为核心,综合运用“减法原理”、模型建构等科学思维,辅以丰富的植物、动物、微生物素材案例,将生物的七大特征有机联系起来,揭示生命的本质特征,促进学生生命观念的形成。
【栏 目】 教育教学研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《生物学教学》2024年10期 第8-11页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]许岳锋,崔鸿,. 生命本质视域下的“生物的特征”教学实践[J]. 生物学教学 . 2024(10): 8-11.

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《生命本质视域下的“生物的特征”教学实践》

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