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文献计量研究对生物学教育科研论文写作的启示——基于人大复印报刊资料转载文章的统计

李增娇 吴俞霏 张海龙

华东师范大学 重庆鲁能巴蜀中学校 中国人民大学书报资料中心

运用文献计量学方法，对人大复印报刊资料《中学政治及其他各科教与学》2019—2023年以来所转载的有关中学生物学教育科研论文进行了全面统计。基于统计结果，分析生物学教师在论文写作时，如何进行文献的广泛阅读、科学选题和学术合作。
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【栏　目】 教育教学研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 教育科研 ; 生物学教师 ; 人大复印报刊资料 ; 文献计量研究 ;
【出　处】 《生物学教学》2024年10期 第29-32页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]李增娇，吴俞霏，张海龙，. 文献计量研究对生物学教育科研论文写作的启示——基于人大复印报刊资料转载文章的统计[J]. 生物学教学 . 2024(10): 29-32.

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