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台湾地区高中生物学教材中“探讨活动”栏目特色分析

周晓强 章青

江苏省苏州高新区教育发展中心 江苏省苏州市山峰双语学校

我国台湾地区高中生物学教材中探讨活动栏目中的内容多样，有物质鉴定、实验设计与分析讨论以及模型制作与数据转换等。该教材在探讨活动上的安排符合学生的认知规律，注重实用性、科学性，有利于学生思维能力与实验探究能力的发展。
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【栏　目】 实验教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 台湾地区 ; 生物学教材 ; 探讨活动 ; 培养与启示 ;
【出　处】 《生物学教学》2024年10期 第48-50页 （共3页）

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生物学教学（2024年10期）

导出/参考文献
[1]周晓强，章青，. 台湾地区高中生物学教材中“探讨活动”栏目特色分析[J]. 生物学教学 . 2024(10): 48-50.

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