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词块助力学生写作 提升语言表达能力

李园凤

上海市中国中学

在英语写作教学中，教师引导学生通过观察图片预测故事情节，并设计语用情境，帮助学生积累、提炼、运用和内化词块，使学生学会构建文章整体框架，从而提升学生的观察、预测、思维和创新能力，落实英语学科核心素养。
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【栏　目】 教学研究_教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 词块运用 ; 语言表达 ; 学科核心素养 ;
【出　处】 《现代教学》2024年19期 第53-54页 （共2页）

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现代教学（2024年19期）

导出/参考文献
[1]李园凤，. 词块助力学生写作 提升语言表达能力[J]. 现代教学 . 2024(19): 53-54.

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