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以学生为中心的历史教学——“面向历史及我们自己”课程评析

张书涛 李林春

四川省成都市天府第四中学校 四川师范大学历史文化与旅游学院

本文基于Facing History And Ourselves课程(简称FHAO课程)阐述了一种以个体认知、历史认知、社会认知为教学模型的,以学生为中心的历史教学模式。本文以历史教学中的新闻为例,探析了其教学策略与特点,并得到了一些教学启示。
【栏 目】 域外视野
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2024年19期 第82-84页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]张书涛,李林春,. 以学生为中心的历史教学——“面向历史及我们自己”课程评析[J]. 现代教学 . 2024(19): 82-84.

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《以学生为中心的历史教学——“面向历史及我们自己”课程评析》

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