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核心素养视角下5E教学模式在初中英语阅读教学中的应用

杨珏

福建省厦门市第十一中学

5E教学模式是基于我国教育改革而衍生的一种新型教育理念，其核心在于提升学生的综合素养，通过5个维度开展教学，全面促进学生综合能力的提升。就初中英语阅读教学而言，5E教学模式的应用不仅可以激发学生的学习兴趣，还能够培养学生科学的阅读方法，实现学生英语核心素养的提升。一、5E教学模式概述5E教学模式与提升核心素养的人才培养需求相契合，其内核在于以学生为中心，强调探究和实践的教学方法，包括吸引（Engagement）、探究（Exploration）、迁移（Elaboration）、解释（Explanation）和评价（Evaluation），通过5E教学模式，能够激发学生的学习兴趣和动力，提升学习效果。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2025年03期 第101-102+105页 （共3页）

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教育（2025年03期）

导出/参考文献
[1]杨珏，. 核心素养视角下5E教学模式在初中英语阅读教学中的应用[J]. 教育 . 2025(03): 101-102+105.

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