全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

思维导图在小学英语阅读教学中的应用

黄蓉云

福建省泉州市惠安县墩中小学

思维导图是一种以图形方式展示信息的工具,它能够帮助学生组织和梳理思维,将各个要点和概念之间的关系呈现出来。思维导图通常由一个中心主题或问题开始,然后通过分支的形式,展开相关的子主题或答案。在小学英语阅读中,思维导图可以被广泛应用,它能够帮助学生组织和整理知识,梳理阅读材料,构建思维框架,以及引导思考和提问。通过应用思维导图,学生能够更好地理解和记忆英语阅读内容,提高阅读能力和思维能力。
【栏 目】 理念探索
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2025年04期 第40-42页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]黄蓉云,. 思维导图在小学英语阅读教学中的应用[J]. 教育 . 2025(04): 40-42.

PDF在线阅读

《思维导图在小学英语阅读教学中的应用》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知