教育信息化2.0背景下初中语文教学的教学探究
何国文
为了顺应我国时代的发展趋势,在2018年4月我国面向教育、教学工作发布了教育信息化2.0行动计划,该项计划重点要求进一步加强信息化技术在课堂教学中的科学合理应用。实现信息化技术与课堂教学的深度融合,以应用驱动、机制创新作为基本导向,推动我国教学。工作信息化现代化发展,打造个性化,智能化数字化、网络化的现代教学模式.提高我国的现代教育教学水平,为社会培养更加优质的人才。当然,教育信息化2.0战略属于是宏观和顶层的设计,针对不同的教有阶段、教学内容.我们还需要对具作出进一步的细化,使之能够与实际的教育、教学需求相适应。