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农村幼儿园应如何发展农村留守幼儿的社会性发展

张春涛

河北省保定市涞水县石亭学区

社会性发展是指幼儿观念、情感、行为等社会性要素的变化与发展。现代幼儿教育理论指出，社会性发展关系到幼儿身心健康、道德品格等方面的发展。就此，在幼儿教育中，教育工作者应提高对社会性发展的重视，将幼儿教育重点从幼儿智力提升转变为幼儿社会性发展，为幼儿未来发展奠定良好基础。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 农村幼儿园 留守幼儿 社会性发展
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第291页 （共1页）

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导出/参考文献
[1]张春涛. 农村幼儿园应如何发展农村留守幼儿的社会性发展[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 291.

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