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基于新课标理念下的新教材实施策略研究——以人教版高一物理必修2教材为例

夏良英

广东省深圳市龙华高级中学

物理教师应根据普通高中物理课程标准的基本理念、课程目标、学业质量和学科核心素养的要求,研究新教材,整合教学内容,转变教学方式,改变课堂教学结构,真正落实以学生为中心,促进学生 的认知能力、创新能力、合作能力等关键能力的发展。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·中学版》2021年03期 第346页 (共1页)

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[1]夏良英. 基于新课标理念下的新教材实施策略研究——以人教版高一物理必修2教材为例[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 346.

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《基于新课标理念下的新教材实施策略研究——以人教版高一物理必修2教材为例》

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