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新课标背景下的初中语文任务与任务群探究

向琴

广州市海珠区中山大学附属中学

在《义务教育语文课程标准(2022年版)》理念指导下，对语文学习任务群进行研究，发现存在“任务”概念不清、“任务”形式混乱等问题，因此，通过厘清“任务”概念、比较辨析类似概念、列举“任务”具体形式、阐述任务群构建原则等路径，更好地组织、呈现和运用学习任务群展开教学，培养学生语文核心素养，促进学生综合能力发展。
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【栏　目】 人物·论道_话题
【分　类】 基础教育
【关键词】 新课标 ; 初中语文 ; 任务 ; 任务群 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年14期 第12-15页 （共4页）

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语文教学通讯（2024年14期）

导出/参考文献
[1]向琴，. 新课标背景下的初中语文任务与任务群探究[J]. 语文教学通讯 . 2024(14): 12-15.

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